Règlement intérieur 2025/2026

Nouveau règlement intérieur

« Ce mélange heureux de douceur et de fermeté, de prudence et de vigilance est le secret de tout le succès dans l’éducation. »
Bienheureux Basile Moreau (1799–1873), fondateur de la Congrégation de Sainte-Croix

PRÉAMBULE

Dans une école privée catholique, la relation de confiance entre les familles et l’équipe éducative est primordiale : familles et équipe éducative partagent ensemble la responsabilité de l’éducation des enfants.

Le règlement intérieur, véritable contrat moral de vie scolaire, permet à tous les membres de la communauté éducative non seulement de fonctionner, mais aussi de vivre dans un climat d’accueil, d’ouverture, de respect et de responsabilité.

Conformément à l’article R.442-39 du Code de l’éducation, le chef d’établissement assume la responsabilité de l’établissement et de la vie scolaire.
Toute inscription ou réinscription implique l’acceptation du présent règlement. En cas de non-respect, des sanctions pourront être appliquées.

PARTIE 1 – HORAIRES ET PONCTUALITÉ

Horaires d’ouverture

Matin : 8h00 à 8h30
Pause méridienne :

Sortie : 11h30 à 11h40
Retour : 13h00 à 13h10

Après-midi :

Pré-élémentaires : à partir de 16h15
Élémentaires : à partir de 16h25, heure de sortie selon le niveau de classe

Garderie / Étude : 16h30 à 17h50

Fermeture des portes à 18h00 précises

Règles à respecter

La ponctualité est de la responsabilité des familles.
Un retard perturbe la classe et peut générer du stress pour l’élève.
Tout retard non justifié le matin implique un retour uniquement à 13h00.
À partir de 16h40, les élèves non récupérés seront dirigés vers la garderie ou l’étude (fin à 17h50).
L’école ferme ses portes à 18h. Après 3 retards, les enfants seront exclus de l’étude ou de la garderie.
Sortie autonome à partir du CE2 uniquement avec une carte de sortie. La responsabilité de l’établissement cesse dès sa présentation.
Tout changement de personne autorisée à venir chercher l’enfant doit être signalé sur EcoleDirecte.
Les affaires oubliées ne sont ni acceptées ni transmises.
Accès interdit aux classes en dehors des horaires, même en cas d’oubli.
Toute demande relative à la garderie ou à une étude exceptionnelle doit être adressée au surveillant général au moins 48 h à l’avance. L’acceptation de la demande dépendra des places disponibles.

Absences

Présence obligatoire à tous les cours et activités pédagogiques.
En cas d’absence ou de retard : prévenir le surveillant général et l’enseignant via EcoleDirecte ; fournir un certificat médical dès 4 demi-journées consécutives d’absence.
Les devoirs en cas d’absence prolongée peuvent être récupérés à 16h30 à l’accueil, si la demande a été faite le matin auprès de l’enseignant.
Respect strict du calendrier des vacances scolaires aucune exception.
Aucun départ anticipé ou retour différé de vacances ne sera autorisé sauf cas exceptionnel validé par la direction.

PARTIE 2 – ORGANISATION QUOTIDIENNE

Communication

EcoleDirecte est le seul canal de communication officiel. Il doit être consulté régulièrement.

Santé

Pour tout traitement médical ou allergie : un PAI (Projet d’Accueil Individualisé) est requis.
En dehors des traitements prescrits sur ordonnance aucun médicament ne sera délivré.
Les élèves pensent à se laver les mains avant de se rendre à la cantine.
Le cas échéant, les familles signalent la présence de poux pour limiter la propagation.
Les rendez-vous médicaux sont à organiser, si possible, hors du temps scolaire.
Les élèves ayant des suivis réguliers chez un orthophoniste, un psychologue, un psychomotricien… sont autorisés à s’absenter le temps du rendez-vous.

Suivi scolaire

Les familles doivent s’assurer de la réalisation des devoirs et apprentissages.
Les livrets de compétences sont accessibles via Educartable et ne seront pas imprimés par l’établissement :

Pré-élémentaire : 2 fois par an
Élémentaire : 3 fois par an

Les évaluations, cahiers et/ou fichiers sont à signer chaque semaine, quinzaine ou période selon les classes.
Les enseignants reçoivent sur rendez-vous via EcoleDirecte.

Matériel scolaire

L’élève doit avoir tout le matériel demandé par l’enseignant. Les familles sont priées de vérifier que les consommables sont remplacés régulièrement (tubes de colle, feutres ardoises, cartouches d’encre…)
Tous les objets doivent être marqués lisiblement au nom de l’élève.
L’établissement décline toute responsabilité en cas de perte, vol ou casse.
Les manuels doivent être couverts et rendus en bon état. Un remboursement du prix du manuel sera demandé en cas de détérioration.

Tenue

Les vêtements sont marqués lisiblement au nom de l’élève, particulièrement les blouses, bonnets, tours de cou, gants, manteaux, pulls, t-shirt de sport…
Blouse réglementaire avec le logo Saint-Michel de Picpus obligatoire, rapportée à la maison chaque fin de semaine pour être lavée et reprisée si besoin.
Tenue correcte de ville adaptée à la saison. Les shorts ou jupes trop courts, les tongs, et les joggings sont interdits.
Cheveux longs attachés.
Tenue de sport requise uniquement pour l’EPS, à ne pas porter pendant la journée.

Objets personnels

Les doudous sont autorisés pour les élèves de petite section au moment de la sieste.
Seuls les téléphones basiques sans internet ni appareil photo sont autorisés, rangés dans le cartable. En cas mauvais usage : confiscation immédiate.
Les objets connectés, comme les montres, sont interdits sans exception.
Ordinateur/tablette autorisés uniquement dans le cadre d’un PPS, PPRE ou PAP.
Interdits : argent liquide, jouets, cartes à collectionner, objets électroniques, bijoux ou objets de valeur.
Voir aussi les jeux autorisés pour la récréation dans la partie 3

Objets / Vêtements perdus:

Élémentaire : ils sont stockés dans un coffre à l’entrée du 39 boulevard de Picpus.
Pré-élémentaire : ils sont stockés dans un coffre à l’entrée du 45 boulevard de Picpus.
Les objets ou vêtements non récupérés en fin de trimestre seront donnés à une œuvre.

PARTIE 3 – VIVRE ENSEMBLE : RESPECT DES PERSONNES, DES LIEUX ET DES VALEURS

Respect d’autrui

Respect de chacun, indépendamment de son statut.
Aucune violence ou incivilité, verbale ou physique, ne sera tolérée. Un élève qui en serait victime ou témoin est invité à en parler à un adulte.
Communication fondée sur l’écoute et la bienveillance.
Rumeurs et propos diffamatoires interdits, y compris en ligne.

Respect de l’environnement

Respect et propreté des locaux, du matériel et des espaces communs.
La cantine doit rester propre ; les élèves contrôlent leur volume sonore et veillent à ne pas gaspiller la nourriture.
Des poubelles sont disposées à de nombreux endroits dans la cour. Les élèves y déposent leurs déchets. En particulier, lors du temps de goûter avant l’étude ou la garderie, les élèves veillent à bien y jeter les emballages.

Récréation

Des espaces sont définis dans la cour pour que chacun puisse jouer ou se détendre en respectant les autres.
Un espace est réservé aux élèves de pré-élémentaire.
Les élèves profitent des temps de récréation pour aller aux toilettes.
Les toilettes ne sont pas un lieu de jeu. Ils doivent être maintenus propres.

Jeux autorisés :

Corde à sauter avec poignées plastiques, élastiques, per plexus…
Jeux de cartes type 7 familles, Défis nature…
Petites billes : 10 maximum, dans une pochette - pas de billes avec des formes spéciales.
Ballons en mousse fournis par l’établissement, hors jours de pluie.
Football sous le préau à des créneaux définis.

> Toute nouveauté ou demande de jeu doit être soumise à l’équipe éducative.

PARTIE 4 – DISCIPLINE ET ACCOMPAGNEMENT ÉDUCATIF

Toute manquement au règlement peut entraîner des mesures éducatives ou disciplinaires, dans une démarche de responsabilisation :

Rappel à l’ordre oral
Fiche de réflexion
Dialogue avec l’élève et sa famille
Travail d’intérêt général
Retenue après information des familles
Instance disciplinaire en cas de manquement grave ou répété, composée de :

- L’élève concerné
- La cheffe d’établissement
- Les parents ou tuteurs légaux
- Les enseignants concernés
- L’enseignant coordinateur
- Le surveillant général
- L’adjointe en pastorale scolaire
- Un représentant de l’APEL

La cheffe d’établissement peut inviter toute personne utile au dialogue.

Selon la gravité, les étapes peuvent être adaptées.

Le non-respect du règlement peut entraîner :

Exclusion temporaire ou définitive de la demi-pension, de l’étude ou de la garderie
Ou non-réinscription de l’élève.

CONCLUSION

À l’école, on apprend à vivre ensemble, à grandir avec respect et à rêver l’avenir.
Comme le disait Basile Moreau : « Éduquons les cœurs autant que les esprits. »
Ensemble, faisons de notre école un lieu de joie, de confiance et d’amitié.

J'imprime le Règlement